 2023高考语文试卷及答案解析全国甲卷
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内容举例： 任务 探究相同写作对象下的不同表达技巧。
《望海潮》(东南形胜)和《扬州慢》(淮左名都)这两首词都运用了衬托的手法，但有所不同，请简要分析。
答案：《望海潮》(东南形胜)运用了正衬的手法。如“吟赏烟霞”，写山水之乐。前面写了山，写了水，这里以“烟霞”二字来表现景物之美，体现出杭州山川灵秀的一面。不仅欣赏杭州山水之美，情不可遏，还要形之吟咏。这既衬托出杭州山水的美丽，也表现出人们的儒雅风流。
《扬州慢》(淮左名都)主要运用了反衬的手法。下片写杜牧情事，主要目的不在于评论和怀念杜牧，而是点明一种“情思”：即使杜牧曾快意游赏扬州，“豆蔻词工”，可是如果他如今重到扬州的话，也定然会惊讶于河山之异。借“杜郎”之史实，反衬“难赋”之苦。
从唐朝到宋朝，是“平民化、世俗化、人文化”的趋势，投射到文学上，表现为文学重心逐渐下移，市井文化勃然兴起，表现城市文化的诗词也层出不穷。柳永的《望海潮》(东南形胜)和姜夔的《扬州慢》(淮左名都)就是以城市为写作对象的词，试从不同角度对这两首词进行比较。
一. 短语
短语共分为主谓、并列、动宾、动补、偏正、介宾、同位七种，另补“的字短语”一种：
▪ 主谓：例如：“精力充沛”、“心情愉快”。
▪ 并列：一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成，词与 词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词，例如“纯真 质朴”、“改革开放”、“烈日和暴雨”、“正规书面协议”中的“正规书面”“老 师与学生”（有的有顺序要求）。
▪ 动宾：例如：“讨论问题”、“追求真理”。
▪ 动补：例如：“读两遍”、“看清楚”、“走在前”、“排练好了”
▪ 偏正：是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。例如“一段 回忆”，复杂一些的可以在一个偏正短语的基础上再加上“偏”变成新的偏正短语， 例如“激情告白”中“激情”为“偏”，本身就为偏正短语，而加上“独立寒秋看 湘江北去的革命青年的”变为新的偏正短语，其中“独立寒秋看湘江北去的革命青 年的激情告白”中为“偏”。再例如：“我的书”、“一幕话剧”、“迅速集合”。
▪ 介宾：例如：“在操场上”、“凭借优势”、“为人民”。
▪ 同位：例如：“婆媳两家”。
▪ 的字：例如：“卖菜的”（相当于“卖菜的阿姨”）。
口语具有简短明快、通俗自然的特点，书面语具有语句雅正、结构严密的特点。
分类
①叠词：苦哈哈、试一试、寻寻觅觅（辛弃疾、李清照常使用口语入词）、
热热闹闹（此处轻声，口语词常借用语调表示情感）
②词缀：儿——棒儿、一翻个儿、豆儿酱
子——管子、扣子、贴饼子
老——老妹（儿）、老儿子、老小孩
里——糊里糊涂、慌里慌张
③单音词：“本人不慎丢了钱包”；“你骗我”
备注：单音词指的是只有一个音节的词，现代汉语中的绝大部分是单音词。复音词是由两个或两个以上的音节构成，即由两个或两个以上的汉字构成的词。
④方言、俗语、俚语、歇后语、拟声词、语气词
⑤日常用语：如书面语“一元五角”，口语中为“一块五角”
3. 演讲语体语言具有口语化的特点（写演讲稿作文时开头和结尾需要运用口语词汇），不宜采用深奥、冷僻、谐音等词汇（如：这种饮品会治/致病）
三. 长短句
长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。
①长短句交替使用，句式富于变化又充满美感，服从于感情表达的需要。
②短句的特点：富于节奏感，突出画面的动态
③长句的特点：可以用来精确地表达丰富的思想内容
④长句改短句的技巧
抽取句中的修饰语或插入语，将其变成说明性分句或句子。例如--
原句：在前线暂时平静的时期中，就有一批胡须刮得很干净的、非常干练的、细心的、总是什么都知道的少校军需官在城里安居了下来。
化句：在前线暂时平静的时候， 就有一批胡须刮得很干净的少校军需官在城里安居下来，他们，也很细心，什么事都知道。
把长修饰语提到句前使为分句或句子，同时在后面的句子里用代词复指它。例如：
原句：“四人帮”及其在体育战线上的亲信，公然对抗周总理在一九七一年就指出的，体育战线虽然有这样那样的缺点，但总的说来，成绩是主要的，广大干部和群众是好的的正确论断，把攻击的矛头直接指向周总理。
化句：周总理在一九七一年就指出， 体育战线虽然有这样那样的缺点，但总的说来，成绩是主要的，广大干部和群众是好的。“四人帮”及其在体育战线上的亲信公然对抗周总理这一正确论断，把攻击的矛头直接指向周总理。
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