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内容举例： 第十二节，第十三节：结尾收束，照应前文。
表明写诗言志之意，以小见大，由小到大，这首诗不仅仅是献给自己的养母大堰河，更是献给这个世界上千千万万个像大堰河一样饱受压迫和剥削的善良的劳动人民。
运用呼告的手法，直接抒发诗人对大堰河的崇高敬意和深深的爱戴之情。最后两节是全诗感情发展的高潮，由回忆、叙述转为直接的讴歌、赞美。末尾这一节诗行的排列可谓匠心独运，五行分别为三字十二字四字三字二字，形似心脏，暗示诗人写的都是由衷的肺腑之言。
八、文本探究
1.《大堰河——我的保姆》一诗大量运用反复的修辞格使抒情效果得以充分表达，留心观察不难发现许多反复的语句还运用了不同的标点符号。这些微妙的变化对表情达意起到怎样的作用呢？
参考提示：诗歌的第6小节。首句“我做了生我的父母家里的新客了！”用的是感叹号。最后一句与第一句相同，但用的却是句号。这一段极力铺陈了地主家富丽豪华的生活，但“我”对这一切感到陌生、新奇。而我在大堰河家虽然贫穷但充满快乐。可“我”毕竟已“做了生我的父母家里的新客了”，由最初的新奇惊讶（！）过渡到不得不接受事实（。），从而表达“我”对大堰河真挚的留恋，突出了大堰河给“我”的温暖。
2.诗歌讲究凝练。如果把第 3 小节“你的……你的……”这一组排比句的修饰语删去，变为“你的坟墓/你的瓦菲/你的园地/你的石椅”好吗？看看诗意发生了什么变化，体味新诗在遣词造句方面的特点。
参考提示：经过比较赏析，我们可以发现，大堰河的坟墓被草盖着，说明它荒凉冷落；被雪压着，突出它冷清凄凉；生长在檐头瓦缝中的野草“枯死”，故居“关闭”，是为下文写大堰河死后一家人的萧条冷落埋下伏笔；仅仅“一丈平方的园地”，也被“典押”了，大堰河死后家境的破败可想而知……难怪她家门前的石椅上会长满了“青苔”。这些修饰语，描绘了一幅冷落凄清的画面，营造了悲惨凄凉的氛围，深切抒发了“我”对大堰河的思念哀悼之情，衬托了大堰河伟大无私的母爱，同时为下文奠定了感情基调，故不能删去。
3.这首诗写的大堰河是个什么样的人？她有着怎样的一生？
参考提示：
（1）勤劳、乐观。她自小是童养媳，又为生活所迫到地主家做保姆，每日疲惫不堪。尽管如此，仍对生活充满乐观，
“含着笑”去面对沉重的生活。
（2）忠厚、纯朴。她十分憨厚地深爱着自己的乳儿，像对自己的儿子一样，用自己的乳汁哺育着他。
（3）善良、忍让。对自己的乳儿，对那个社会，没有一点过分的要求。她只在梦中想着：“吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”。”
（4）凄凉、悲苦。残酷无情的现实只能将大堰河推入苦难的境地。她的一生是悲惨的，四十几岁就早早离开了人世。
4.在《大堰河——我的保姆》里，诗人描述记忆里大堰河生活中的种种画面，但通篇很少有大堰河的声音，“无声的大堰河”，寄寓了艾青深沉而复杂的情感。说说你的理解。
参考答案：艾青说：“最伟大的诗人，永远是他所生活的时代的最真实的代言人；最高的艺术品，永远是产生它的时代的情感、风尚、趣味等等最为真实的记录。”诗人深情地描述自己的乳母大堰河的悲苦生活命运，塑造了一个勤劳、纯朴、善良的劳动妇女形象。大堰河含着笑，面对着生活中的苦难，她有着善良而美好的灵魂，更让人对其苦难产生悲悯之心。无声，就是沉默。大堰河默默地忍受着苦难，她身上有着美好德行--坚忍、善良。无声，也是无奈。大堰河左右不了自己的命运，她只能被命运和时代主宰。在那样的社会里是发不出声音的，这也是最值得同情的地方。
5.有感情地诵读第12、13 节诗歌，思考：这首诗歌难道仅仅是呈给自己的保姆大堰河的吗？
参考答案：诗人由自己乳母大堰河的苦难联想到“呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子”。大堰河，正是千千万万平凡母亲生动而集中的缩影。这首诗歌是对所有像大堰河一样的勤劳善良而又命运悲苦的社会底层劳动妇女的深情赞歌。这也使得诗歌境界更加宏阔深邃，感染人、震撼人。
6·艾青不仅是著名诗人，也是有才画家，色彩运用是艾青诗歌创作中重要的表现手段，是他诗歌艺术的不可分割的一部分。他用色彩作为独特的语言符号，充分表情达意，色彩亦成为《大堰河——我的保姆》这首诗表达情感的一种独特方式。作者为何会呈给大堰河“紫色的灵魂”？
参考答案：紫色是忧郁的颜色，就像是大堰河四十几年苦难生活的写照。一位如此善良勤劳的妇女，命运给予她的却是贫穷和苦难。她活着，对世界无私地给予，不停地劳作，毫无保留地贡献，死后竟然如此凄惨。紫色又代表高贵、深沉，就像是大堰河，她的生命是卑微的，但是灵魂却是高贵的。这里用“紫色”修饰“灵魂”，既是对大堰河凄凉身世的着色，更是来自诗人内心对大堰河高贵、深沉的灵魂的讴歌。“紫色”将卑微与高贵、平凡与伟大完美地融合在一起。
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