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高一语文文言文知识点总结归纳有哪些

时间:2023-08-13    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


高一语文文言文知识点总结归纳有哪些


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内容举例:

1.古今异义 
(1)山东 古:指崤山以东地区。今:指太行山东边的一个省。 
(2)非常 古:意外的变故。    今:程度副词,很不一般。 
(3)河北 古:黄河以北地区。  今:黄河北部的一个省。 
(4)河南 古:黄河以南地区。  今:黄河南部的一个省。 
(5)寿   古:敬酒。今:长寿。 
(6)细说 古:小人的谗言。今:详细地讲述。 
(7)婚姻 古:儿女亲家。今:结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。 
 2.一词多义 
(1)谢 谢罪,道歉:旦日不可不蚤自来谢项王。 感谢:哙拜谢,起,立而饮之。 辞谢:告别:乃令张良留谢。 
2)辞 推辞:臣死且不避,厄酒安足辞! 告别:今者出,未辞也,为之奈何。 
(3)故 故旧,交情:君安与项伯有故? 因此:故听之 特意:故遣将守关者,备他盗出入与非常也。 
(4)且 将:且为之奈何 况且:臣死且不避,厄酒安足辞! 
(5)幸 宠幸,亲近:妇女无所幸。 幸亏,幸而:故幸来告良。 
(6)之 到:项伯乃夜驰之沛公军。 代词,这:为之奈何 取消句子的独立性:愿伯具言臣之不敢倍德也。 结构助词,的:今者有小人之言。 助词,衬字,无义:珍宝尽有之。 
(7)去 距离:相去四十里。 离去,离开:脱身独去。 
(8)于 向,对:沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:…… 比:长子臣。 在:复得见将军子此。 
(9)因 就此:不如因善遇之。 就,于是:项王即日因留沛公与饮。 趁势,趁机:因击沛公于坐,杀之。 
(10)为 任,做:使子婴为相。 替,给:旦日飨士卒,为击破沛公军! 被:不者,若属皆且为所虏! 作为:军中无以为乐。 是:如今人方为刀俎,我为鱼肉。 句末语气词:何辞为 
3  名词作状语: 
君为我呼入,吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之。 
项伯亦拔剑起舞,常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公。 
项伯乃夜(在夜里)驰之沛公军。 
头发上(向上)指。 
道芷阳间行,间至(抄小路)军中。 
4.文言句式 
(1)宾语前置: 
客何为者 (何为— 为何)
大王来何操 (何操— 操何)
沛公安在 (安在—在安)
籍何以至此 (何以——以何)
(2)介词结构后置: 
具告以事 
贪于财货 
 (3)固定句式 
奈何:奈,动词,何,疑问代词,译为“如何”,“怎样”如“为之奈何” 
孰与:与……相比,谁…… 表示比较,如“孰与君少长” 
所以:“……的原因”或“……的方法”,如“所以遣将守关者”“事知所以距子也” 
为……所:被……,表被动,如“若属皆且为所虏” 
无以(无……以……)没有会么东西拿来……如“军中无以为乐” 
何……为:表反问,为:用在反问句尾的语气词,如“何辞为”。 
5.偏义复词 
出入:备他盗之出入与非常也。 
6.同义复词 
贪于财货    封府库    项伯许诺    沛公不胜杯杓
 闻大王有意督过之    立诛杀曹无伤。
六   作业布置
 l、完成“思考和练习”第四题。 
 2、以“鸿门宴》中的领导策略”为题,写一篇短评参考: 
(1)领导者的性格特点:在政治舞台上更需要刘邦而不是项羽。清王鸣盛《十七史商榷》“若以沛公居项羽之地,在鸿门必取于杯酒之间,在垓下必渡乌江而王江东矣。”项羽更适合做一个骁勇善战、攻无不克的英雄驰骋疆场,而不是一个老谋深算、精通权术的政客运筹帷幄。 
(2)集团成员的合作精神:项氏集团人心涣散。项伯告密,损己利人,翼蔽沛公,杀刘受阻。范增可谓老谋深算,“竖子不足与谋”流露出计不被纳的怨愤和无奈。刘氏集团人心向背。刘邦之言,樊哙之言如出一辙,不可谓非张良之力也。樊哙闯帐,张良冒死留谢,勇者献其力,智者献其谋。刘氏集团一致对外,团结协作的精神可见一斑。 
(3)用人策略:鸿门宴上项伯的破绽可谓大矣,但项羽仍未觉察,只因他任人唯亲,深信叔父不疑。范增献策却屡屡受阻,计不得施。而刘邦知人善任,“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” 
板书 :张良人谢       “不胜杯杓”项王受墨       “置之坐上” 亚父破斗       “增而破之”
对联 : 
(1)项羽不忍轼杀刘邦纵虎归山终成祸患 范增怒斥竖子楚王不思悔改自刎乌江 
(2)亚父举珮  项庄舞剑  楚王终不忍 子房献计  樊哙闯帐  沛公方脱身




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