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内容举例：

4.你们是否发现原文在句式上有什么特点？请分析。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；
也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
五、写作练习：
请以小组为单位共同完成以下任务：
（1）文段精修：调整句式，使其衔接紧密，前后呼应；
（2）小组合作：根据所学内容选出一篇加以修改；
（3）成果展示：推荐展示，组内成员点评。
六．小结    
谢谢同学们的分享，让我感受到了重庆的“火”。总觉得一座城市就像一个人，有着他自己的脾气秉性，也就是一座城市特有的灵魂魅力。重庆的性格是“火辣”的，而他展示给我的这个城市更是真实温暖热情似火的。他是一个璀璨多姿的世界。如果说重庆是一本书，那么一半是山水相依的灵秀，一半则热血沸腾的火热江湖！“行千里，致广大”才是重庆持续的“火”的原因。今天我们的课堂到这里，就暂告一段落了，最后，张老师以打油诗的方式来给大家做个总结：
写作紧扣题，别忘理顺序。
关联提示语，巧添过渡句。
句式要整齐，前后相呼应。
平时多练习，连贯没问题！