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七年级上册语文教案手写完整版第一单元第一课板书详案

时间:2023-05-07    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


七年级上册语文教案手写完整版第一单元第一课板书详案


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内容举例:


倾囊相授。宣纸翻飞,笔起笔落,坚韧劲挺是绿竹,清澈明透是流水,村落星星点点给画面平添烟火气。国画作为瑰丽的文化宝藏,本身就凭借其独特的画法、丰富的题材而名扬四海。对我而言,它带我顶出了我那小小的世界。
“凡书画当观韵”,画师老先生常把黄庭坚的名言挂在嘴上,画到后来老先生评价我的红梅在形上已然逼真,于韵上稍差一截。于是,放下对画技的一味追求,我顶着压力开始琢磨如何画韵。为了感悟梅的韵,我冒着严寒去了古琦园的红梅长廊。梅,缀在枝头,在人生喧嚣中得意地摇着红红的瓣儿。在熙来攘往中,梅不再蕴藏着韵味,我迷失了……
我索性翻开书页,在墨迹里鉴赏梅花。我同唐伯虎坐在草屋前,眼前万树梅花顶着严寒,映着月光、雪光盛开。唐伯虎喝得醺醺然,一边大赞梅花圣洁,一边贬斥庸人追名逐利。我尾随陆游来到断桥边,他止步赏梅,可眼前的花片已然凋零,残花戚戚,面对此景,他吟道:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”最后我拜访了林逋,他卧倒在梅花树下,静静合眼,偶有花瓣落到面孔上,他也波澜不惊。我收集了历史的景色,铭记梅花的清高,合上了泛黄的书页。
回到画纸上,我感悟了属于自己的世界。画,不仅是客观世界的写照,更是精神世界的描摹。梅的枝劲瘦,但其本质坚韧;梅的瓣娇柔,但其不畏严寒。漫天白雪,不会压弯枝头,反而衬出了梅花艳丽的底色。历史上,爱它、咏它、诵它的人给它内涵,赋予它韵味;让美丽、圣洁、清冷永远被赞叹。由此,我真正体味到国画的真谛,也顶出了属于我自己的一片天。
侧锋起笔,绘出粗杆;转以中锋,描摹细枝;清润笔尖,轻蘸红墨;凝神点绘,细雕花蕊。最后,皴出山石纹理,栩栩如生的山中红梅怒放在纸上。我,成功了!
从形到韵,我顶出了属于自己的世界。国画以优雅的形式记录清风明月,承载喜怒哀乐。一朵梅背后,不止一笔一纸一墨,可能还有一声长叹、一生坚守。国画,同其他的传统文化一样,记录下美景、奇思,甚至风骨,值得被代代相传。
【点评】
这篇习作是很多学生都会尝试的类型——通过技艺的学生,战胜困难,获得成功。小作者把“顶出”的过程写得颇为曲折:从“古琦园的红梅长廊”只见梅花其形,未见其神,转而“翻开书页”,从唐伯虎、陆游、林逋的诗词绘画中,领略梅花傲雪凌霜的精神品格,转而回到绘画实践中,领会其韵。“顶出属于自己的世界”的,既是风雪中的梅花,也是学习国画的小作者。如果可以“顶出”过程中自己遇到的困境写得更加具体,把自己如何努力的内容写得更加扎实,多运用人物描写和环境描写,相信“顶出”一词会更加名副其实。



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