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内容举例：

《写出人物的精神》教学设计
【教学目标】
1. 引导学生了解“人物精神”的内涵，理解写出人物内在精 神的重要性。
2. 引导学生学习写作方法，掌握写出人物内在精神品质的写 作技巧。
3.指导学生鉴赏优秀习作，能“学以致用”。
【教学重难点】
教学重点：
1. 引导学生了解“人物精神”的内涵，理解写出人物内在精 神的重要性。
2. 引导学生学习写作方法，掌握写出人物内在精神品质的写 作技巧。
教学难点：
指导学生鉴赏优秀习作，能“学以致用”。
【教学过程】
一、答疑解惑
1. 考考你
以下四组词语，分别侧重表现人物哪一方面的特征？

 
第一组：活泼
第二组：高尚
 

开朗
正义
 

风趣幽默
舍己为人