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中考语文作文万能素材试卷满分多少分古诗文默写专题训练

时间:2023-04-07    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:


封建科举制度和等级制度。这也是本文要表达的主旨。 

2.面对被打折腿的孔乙己,众人依然在取笑他,孔乙己在“笑” 中出场,又在“笑”中落幕。作者用“笑”贯穿全文,用意何在? 
孔乙己的悲剧,固然有自身的原因(迂腐不堪、麻木不仁、四体不勤、穷困潦倒),但面对悲剧,众人不悲反倒讥笑嘲讽, 实乃社会大悲! 
3.那么孔乙己最终的结局呢? 

“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确已经死了。” 

4.作者给的这种结局你怎么理解?请学生朗读文章最后一句话, 思考后回答。 
提示: 

(1)朗读重音在哪? 

(2)怎么理解“大约”“的确”这组互相矛盾的词?  

(3)结合全文和作者的写作背景思考。 

(4)死了的仅仅是孔乙己这个人吗? 板书设计: 
伙 计  附 和 的 笑     以    年 老 体 衰 穷 困 潦倒
众人  捉 弄 的 笑     笑    四 体 不 勤 麻 木 不 仁
掌柜 玩弄的笑    写   孔乙己    迂腐不堪 自恃清高
孩 子  纯 真 的 笑      悲      善 良 有 爱      



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