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内容举例：
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏轼曾在《定风波》里说道，正是这句诗，让我与苏轼来了一场跨越千年的邂逅，也让我跟语文结下了不解之缘。
原本，对语文我并没有什么特别的感觉，仅认为它是一门为了应试而学习的科目罢了，有时望着冗杂堆积的知识点我会感到乏味，从而对语文也不冷不淡，岂料，命运的指针将我推向了语文……
那是一次诗词人物分享会，我受语文老师委托赏析苏轼这一人物形象。我满心不愿地上网查了资料，眼前苏轼的生平在屏幕上滑过：他一生被贬之地竟布及大半个中国，他仕途坎坷，屡遭贬谪，却还能写下“竹杖芒鞋轻胜马”这样的诗句，我不禁对苏轼生出了好奇。随着时间一点点流逝，我对苏轼的了解也更加深入，慢慢读懂他诗歌背后乐观豁达不畏艰险的精神……终于到了分享的时刻，当我在台上朗诵出苏轼的诗句时，我仿佛与他来了一场跨越千年的交流，他就像是青翠欲滴的竹林中的一条白练，哪怕被风雨侵袭，只是莫听穿林打叶声，在林中肆意飘舞，将自身的不平化作一场风雨，一场解脱。而当我站在台上侃侃而谈时，台下的老师和同学们投来赞许的目光，在他们热情的掌声中我结束了分享，心中的自豪感和成就感油然而生，原来，语文还是有点意思的！
而真正让我体会到语文学习的快乐，是一次写作。那时的我正在与数学几何压轴题周旋，与几何进行激烈碰撞，望着复杂的题干和毫无头绪的图形，我心中不禁感到烦闷和乏味，心中却越来越焦急，出于放松的目的，我随手拿起身边的一本作文本，漫步目的地读着，却不料灵感从脑海中迸发出来，我立马将内心的烦闷与迷茫化作墨珠从笔隙沁出，每一丝焦虑、每一点压抑，都化作一次次落笔……随着微黄的作文纸慢慢被填满，我缓缓抚摸着粗糙却有温度的作文纸，自己心中的烦郁慢慢被纸张的温度融解。
原来，语文不只是冰冷的知识点，她博大精深、润物无声，她引
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