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内容举例：
开始引用各种相关的论据来论证论点，而这部分也是需要详写的部分。结尾再一次回到论点：“困难面前，只有不甘失败的人，才能笑到最后！”
（二）根据文题，定夺详略
可以根据文章的题目定夺哪部分该详写，哪部分该略写，因为有的作文题目本身就限定了写作范围、写作重点等。
比如作文题“好人李先生”，根据这个题目，我们可以断定对“李先生乐于助人”“李先生无私奉献”“李先生诚恳待人”等要进行详写，因为乐于助人、无私奉献、诚恳待人都属于“好人”的品质范畴，而李先生的外貌、神态等就要略写了。
还比如，有篇作文题“都是骄傲惹的祸”，这个题目告诉我们，肯定要以“骄傲”为中心思想，我们可以对“骄傲使人落后+实例”“骄傲让你失去朋友+实例”“骄傲易惹事端+实例”的架构展开陈述，而开头和结尾处的总论就要略写了。
（三）首尾略写，主体部分详写
通常，文章的首尾要略写，主体部分要详写，因为正文部分是整篇文章的重点，不过主体部分中有些不能直接表现中心思想的材料要进行略写。
比如八上《背影》的开头：
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
简洁概括了“我”与父亲几年不见，我无法忘记他的背影，也直接紧扣了主题——父亲的背影。
而在接下来的主体部分，则对能直接表现中心思想的主要材料进行了详写，比如作者写“父亲为我买橘子”的场景：
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
这段文字中，作者将父亲的朴实和年迈书写得淋漓尽致，尤其是爬上月台时的艰难动作，让读者印象深刻，也表达了父子之间的爱，凸显了文章的中心。
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