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内容举例：

三、课堂小结
通过本文的学习，你有哪些收获呢？
预没：
①利用线索来组织材料、能使文章成为有机整体
②可根据中心和人物来安排材料详略
③回忆性散文中常有两种叙述角度：回忆中、写作时
④首先要熟读文章，再进行深度思考.才能把握文章的重点。
四、拓展延伸
阅读《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》，感受鲁迅的童年生活。
五、布置作业
发挥想想象，以阿长买《山海经》为题，写一篇200字短文

极书设计
阿长与《山海经》
介绍阿长的身份和名字                  同情悲悯
记叙阿长的日常言行                    惭愧歉疚
记叙又阿长为我”实《山海经》的经过     思念感激