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资料目录

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内容举例：

七年级上册语文
《穿井得一人》教学设计
教学目标 
1.熟读课文，积累文言实词“穿”“及”“国人”“闻”等，疏通文意，复述故事；
2.理解课文寓意，联系生活，谈谈对“以讹传讹”的看法。
教学重点
掌握阅读寓言故事的方法
教学难点
联系现实生活，理性看待现今社会各种消息以及言论。

教学过程
一、导入
听说我们同学特别爱阅读，积累丰富。上课之前，老师考考你们是否知道这个词语的意思。
以讹传讹（板书）
明确：以讹传讹：把本来不正确或不符合实际情况的话又不正确地传出去，越传越错。
今天我们要学习的这篇文言文就与这个成语有关，我们一起去看看究竟发生了什么事情吧。请同学们打开课本125页，我们一起来学习——《穿井得一人》。