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九年级上册语文课本电子版人教版高清教材全解最新版的印次

时间:2023-02-28    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

个鲜活的人物形象,各有特色,各具性格。请同学们用一句话归纳本单元的人物特点,了解作者通过哪些表现手法来表现人物精神风貌。
例:1.毫无私心、甘于奉献的邓稼先
2.专注认真、锲而不舍的闻一多
3.真诚待友、体贴而真挚的鲁迅先生
4.知错能改、好学上进的吕蒙
写人有一些常见的方法,如外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写等。通过这些描写,可以穷形尽相,尽显人物之形;还可以以形写神,使人物之神跃然纸上。
要写出人物的精神,需要注意一下几个方面:
(1)可以抓住典型细节来表现人物的精神风貌。一个人的内在品质和精神追求往往在细节处得以彰显。
 世上没有两片完全相同的树叶,世上也没有完全相同的两个人。人的生活经历、行为习惯、思想品质等千差万别,表现在言谈举止上,也各不相同;更不用说年龄、相貌、服饰上的外在区别了。因此,写作时,要注意观察人物的外貌、语言、动作、神态等,并联系其生活经历,发掘其性格特征。
典型事例是指那些具有代表性、能有力地刻画人物,能集中表现主题的、且特征独特的事例。如《阿长与<山海经>》中阿长为“我”买来我梦寐以求的《山海经》的动人例子,《老王》中老王临死前送香油和鸡蛋的感人事例。



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