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内容举例：

过渡：同学们，本单元伊始我们学习了科学探险纪实性作品《伟大的悲剧》，请和本文进行对比阅读，说一说科学幻想小说有什么特点呢？
预设：
1.科学探险纪实性作品，必须保证探险事实的客观与科学，人物、时间、地点，事件起始、发展、经过、结果，都应是真实的；而作为科学幻想小说，则需进行大胆的虚构，以唤起富有浪漫主义情怀的人们，在科学领域里无拘无束地去异想天开。虽然科幻小说需要强烈的想象，但是在故事情节乃至于细节方面，仍然应该符合一般人的思维习惯和生活真实。
2.科学探险纪实作品内容和语言科学、严谨、精准，科学幻想小说在很多地方是根据科学常识进行的联想与想象类型的虚构。
设计意图：通过对比阅读，把握科幻小说和科学探险纪实作品的区别。
五、布置作业
1.课堂练习
阅读了《带上她的眼睛》一文，读后你内心的最大感受是什么？说出来大家一起分享。
预设：✬在地球的中心，我看到了停泊在那里的“落日六号”地航飞船，感受到了从几千公里深的地球中心传出的她的心跳。我想象着金色的阳光和银色的月光透射到这个星球的中心，我听到了那里传出的她吟唱的《月光》。
✬在漫长的宇宙生命中，我们的不快乐究竟算是什么呢？真的，如果你不快乐，请阅读这篇很短的小说，你会发现，我们拥有的真的很多，很多……
2.课后练习
仿照《带上她的眼睛》写法，写一篇科幻小说，要求做到想象合理，至少在一处运用伏笔，语言简明。
设计意图：借助多样练习，进一步巩固所学知识。