七年级语文上册期末考试卷及答案知识点总结归纳工作总结

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内容举例：

照应：飞船被裏在6000多公里厚的物质中……周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍！ 
伏笔，暗示女孩所处的处境之危险，答案的揭示，也让人理解了这个女孩对世界的感情丰富到不正常的程度的原因，进而产生了对女孩深深的同情和惋惜。
（6）伏笔：“呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！”
照应：在这样的世界里，生命算什么？仅仅能用脆弱来描述它吗？
小花生命是脆弱的，小姑娘的生命同样也是脆弱的。
6.活动小结
作者用简朴的语言，轻易地引导着读者的阅读体验。通过设置悬念以及大量的伏笔与照应，使情节的发展既在意料之外又在情理之中。当谜团揭开后，人们会在恍然大悟之余，陷入深深的回味与反思。
设计意图：课堂阅读教学则要深入挖掘，是有着明确的学习目标的文本解读。
（三）合作探究二
过渡：恍然大悟之余，我们心中应该也是感慨万千，请大家品读课文，找出描写小姑娘的语句，分析她的形象特点。
1.探究任务
品读课文，分析小姑娘的形象。
2.过程安排
（1）浏览课文，勾画描写小姑娘的语句分析其形象。
（2）小组交流探讨，形成小组结论。
（3）选取代表在全班进行交流。
3.成果展示
（1）“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”