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内容举例：

衬邓稼先的气质与品格。
⑾“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释这两句话。这两句话在文中有什么作用?
理解：中国几千年的文化讲究人与人之间的和谐，邓稼先正是汲取了这些最优秀的部分，变成自己的气质品格;中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，而邓稼先把这些奉为自己的行为准则因此他是最理想的党员。
作用：赞扬评价邓稼先的奉献精神和崇高品质。

〖第四部分〗民族感情？友情？
⑴面对作者关于“春寒是不是像美国谣言所说的那样参加了中国原子弹工作”的提问，邓稼先说“他觉得没有，但是确切的情况他会回去证实一下，然后告诉我。”这一叙述表现了邓稼先怎样的性格特点？
表现邓稼先严谨求实的精神。
⑵邓稼先的短信为什么会使作者“有那样大的感情震荡”，以至于“热泪盈眶”？
这是感动和自豪的泪。作者既为中国的发展自豪，也为朋友的成就感到自豪。

〖第五部分〗“我不能走”
⑴本文段主要叙述了邓稼先的一件什么事？表现邓稼先什么精神？
一次实验出现意外，他坚持不愿离开。表现了他献身国防，无私奉献的精神。
⑵作者两次引用各有什么作用？
引《吊古战场文》，渲染了悲壮凄凉的气氛。表现邓稼先工作环境艰苦，突出他为国不辞辛劳的精神。引“五四”歌词，歌词赞扬的是改变中国命运的伟大人物，赞美邓稼先的巨大贡献及邓稼先为国奉献的精神。