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内容举例：

这个问题也不可能有一个唯一的答案。但是通过这“颤抖”一词，我们感受到了邓稼先肩上泰山一般沉重的责任和科学家时时刻刻都要面临的挑战。在这个沉甸甸的问句中，包含了作者对邓稼先多少的钦佩和多少的哀思啊！

⑦“我不能走”第4段。
〖分析〗“……一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”这个细节。
如何朗读“我不能走”？
——是应该读得慷慨激昂呢，还是应该读得有沉静平和？（讨论）
A：应该慷慨激昂地读，才能够显示出坚定，语气一定要重，一字一顿的最好。
B：不应该读得慷慨激昂——作为一个成熟的研究院院长，他的坚定不应该通过声音表现出来。而且在那种庄重紧张的场合，高八度的声音反而会引起全场混乱。当时大家更需要的是镇定。邓稼先肯定明白应该以他的沉稳坚决来达到这个目的。并且表现自己和所有人是一样的。
C：前文中说他“忠厚平实，真诚坦白”，这样的一个高级知识分子，面对危险绝不可能是歇斯底里的。因为他的个性的底色就是“稳重平和”。
D：这句话不是感叹句，而是一个陈述句。所以完全应该处理得平和——语气要坚定，但声音绝不能大。
教师诵读（吊古战场文）
⑧第六部分中的“是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他自己走过的路。这是他的性格和品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！”原因是这句是从一个相知很深的老朋友的角度对稼先至死不渝、无怨无悔、为国奉献性格的赞美。我们应为稼先庆幸，作者说他是永恒的骄傲。表达了对稼先所选择人生道路的赞美和钦佩。