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八年级下册语文教学计划及进度表必读书目最新版本教学视频

时间:2023-02-02    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

(二)预习检测,感知文章  
1.字音检测
2.词语释义
3.略读课文 ,思考以下三个问题,完成相关表格。
1.课文中出现了那些人物?
2.分别与小茅屋有过什么故事?
3.谁才是小屋真正的主人?
(三)理清文章,记叙顺序。
1.明确常见记叙顺序类型:顺叙、倒叙、插叙
2.本文的记叙顺序有哪些?顺叙、倒叙、插叙
(四)合作探究
1.找出文章有几处描写梨花?将相关的句子划下来,让学生来读并判断这几处描写中哪些是写自然界的梨花,哪些是写人物梨花?
例如:④“白色梨花开满枝头, 多么美丽的一片梨树林啊!”(第6、27、37自然段)
1. 谈谈“驿路梨花”标题的含义和作用。
(五)课堂小结
1.课堂小结
2.作为中学生,我们在日常生活中,如何用实际行动传承雷锋精神?说说你的想法。
(六)作业布置
1.知识巩固:完成《同步》相关练习。
2.知识拓展:查找关于描写梨花的诗句,摘抄并记忆。

 四、说板书设计
驿路梨花
           --彭荆风 



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