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内容举例：

（★赏析：这一节引出写作对象，解开悬念。）
她从孩子的形状，变成了大人的模样，生活中所经历的伤，谁又能想象？
（★赏析：小作者这一节运用反问，引起下文。）
初中学历的她选择了做衣服，这一做就是16年！好在那时候，她遇见了爸爸，这让她枯燥乏味的生活多了些许幸福感。再后来，我出生了。对于别人来说，那是一种依靠，而可能对我妈妈来说，那是一种负担。
（★赏析：这一节写妈妈坚持做衣服16年！包含了多少艰辛和劳累。“我”的出生，为什么是一种负担？再次设置悬念，引人深思。）
我从懵懂的孩子长大成懂事的少年。这几年，让我深刻地认识到:是妈妈，陪我静看春华秋实，栉风沐雨；是妈妈，为了我面容憔悴，日渐苍老；是妈妈，为我驱寒散热，却独自承受痛苦！
（★赏析：小作者这一节写长大后的“我”对妈妈爱的理解。运用排比，增强了语言的气势。“面容憔悴”“ 日渐苍老”“ 独自承受痛苦”等词语，饱含深情，令人动容。）
她为了生活，努力奔波，却忘了歇歇也不为过。她因为做衣服做了16年，整天坐在凳子上，用脚踩在踏板上，一踩就到晚上。12个小时，做着同一种工作，是个人都会腻，而她却16年如一日，从不在我们面前“卖惨”。