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人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

★一笔竖折的横段要写在横中线上。
★三笔竖要写在竖中线上。
（3）学生书空后描红，教师巡视，关注写字姿势。
3.指导学生书写“见”。
（1）学生根据笔顺，书空“见”字，观察笔画在田字格中的占位。
（2）教师范写，提示书写要点。
★上窄下宽。
★三笔竖撇和四笔竖弯钩起笔都在竖中线。
★四笔竖弯钩要写得舒展。
（3）学生书空后描红，教师巡视，关注写字姿势。
4.教师反馈评价，根据书写要求打★。推荐展示几位“书法家”的书写供学生欣赏。
设计意图：引导学生观察汉字的结构，规范书写，明确汉字笔画及笔顺。重点字、重点笔画进行指导。重视指导学生的写字姿势，让学生从小培养良好的写字习惯。
四、课堂小结
小结：小朋友们，这一节课我们跟随聪明的小乌鸦想出了喝着水的办法，也明白了遇到困难应改认真思考、积极想办法解决的道理。
五、拓展延伸
过渡：现在，就让我们开动脑筋帮助小鸡过河吧！