小学二年级语文上册课文生字知识点解析10课动画电子版部编版

小学二年级语文上册课文生字知识点解析10课动画电子版部编版

【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   

   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  

  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   

下载地址：

https://share.weiyun.com/CNMhnWMc

快速记忆初中英语单词视频：

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn

资料目录

人教部编版小学语文电子课本

人教部编版小学语文跟读音频

人教部编版小学语文单元测试

人教部编版小学语文期中试卷

人教部编版小学语文期末试卷

人教部编版小学语文同步试题

人教部编版小学语文ppt课件

人教部编版小学语文词语和成语

人教部编版小学语文必背古诗词

人教部编版小学语文古诗词朗读MP3

人教部编版小学语文预习

人教部编版小学语文阅读理解

人教部编版小学语文知识点汇总

人教部编版小学语文作文范文

人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

学生谈自己的看法。
明确：威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇是威尼斯主要的交通工具，等于我们大街上的汽车。
三、深度挖掘教材
合作探究，学习“小艇的特点”
师：首先，让我们把目光聚焦到“小艇的特点”，自由读课文的第二自然段，思考：1. 威尼斯的小艇有哪几个特点？2. 突出了小艇怎样的特点？（层层深入，探究特点）
全班交流，感悟作者语言的精妙。
师小结：是威尼斯独特的地域，造就了这样独特的小艇。
【意图：学生是学习的主体。教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。同时，要尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。在本次学习中，学生通过自主探究，教师点拨，理解了小艇的特点，真正将课堂交给了学生。他们思维的火花不时迸射，气氛活跃。】
四、有效落实语用
1、自主学习，探究“船夫的驾驶技术”
（1）师：让我们把目光聚焦到“船夫的驾驶技术”。
默读课文第三四段，提出要求：围绕中心句，可以用哪些词形容船夫的驾驶技术?请夸夸他们。在相应的句子旁写批注。
(2)学生交流。
（3）师适时巧妙介绍正面描写和侧面描写。