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内容举例：

美丽中国行——制定旅行路线
二上第四单元任务群单元整体感知课教学设计
一、教学内容:
《古诗二首》、《黄山奇石》、《日月潭》、《葡萄沟》、“识字加油站
二、教学目标:
1.自读四篇课文，说出要去的景点及景点所在地方，激发旅游的兴趣。
2.小组合作，画出小组自己团队的旅行路线并进行分享。
3.在旅行过程中，认识火车票，学习生字“昌、铺”等9个生字，养成生活中主动识字的好习惯。
三、教学重难点
设计并介绍小组自己团队的旅行路线；认识火车票，学习生字，学会在生活中识字。
四、任务群设计思路
    情境：美丽中国行
任务：制定旅行路线
活动：回忆旅行的美好；景点我知道；制定旅行路线；准备出发啦；最美风景在路上
五、教学过程
活动一：回忆旅行的美好
谈话交流，回忆旅行时看到的景色。创设情境“美丽中国行”。引出课题“制定旅行路线”。 鼓励学生为自己小队插上更多的红旗。
活动二：景点我知道
（一）跟着课本去旅行
1.跟着课文去旅行，说说即将要去哪些地方？又会看到哪些景点？学生自由朗读这四篇课文，读准字音，读通句子，不认识的生字借助拼音这位好朋友多读几遍。读完之后，用横线画出景点及所在的地方。注意读完后，对照标准