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内容举例：

二、想象画面，体会情感
(一)朗读：阅读提示。
读得快，关键是要集中注意力，不回读。方法：抓住关键词句。
(二)请同学们根据学习提示默读课文。
(三)开头与结尾
1、什么是搭石？
（1）找到句子：第一自然段最后一句.。
（2）画出，齐读。 
进入秋天，天气变凉，家乡人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
(3)你读懂了什么？
——搭建的时间(秋季)
——搭建的石材、间距(平整方正的石头按照二尺左右的间隔摆放)
——搭建的好处(涨水时便与人们行走)。
小结：通过抓住关键词句，知道了什么是搭石，以及它的作用和方法。
2、关注结尾