小学五年级语文上册第一单元测试题及答案第二单元测试卷

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内容举例：

1.齐读文章最后一自然段。你觉得老屋还会倒吗？看来作者也希望这是一个(指课题)。
2.故事读到了这里，你觉得老屋有什么值得我们学习的品质？心地善良，乐于助人。
3.总结发现预测的功能。
予人玫瑰，手有余香，老屋在帮助小动物时自己也感受到了快乐。老师给大家上课，你们一边读故事，一边猜故事，快乐吗？是的，我们发现，其实刚才我们的预测有的内容一样、有的不一样，但这都不重要，重要的是我们得到了快乐，预测让我们的阅读之旅充满乐趣。
四、读宽读深
【用】拓展：快乐的向日葵。
预测：向日葵妹妹后来是怎么做的？
五、板书设计
预测依据
题目
插图
文章内容
生活经验
第二课时
【课时目标】
1．会写“准、备”等13个字，会写“变成、门板”等14个词语。
2．交流识字方法。
【教学流程】
一、复习导入
1. 复习生字、词语。
二、识记生字
【交】1.提醒重点生字词读音。
【展】2.交流识字方法，注意区分形近字。
【学】3.齐读生字词。