小学五年级语文上册教学视频讲解课件教案部编版生字表

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内容举例：

①学生选择一个故事讲述，谈谈自己对故事中人物的分析和理解。
②联系生活，说一说故事中蕴含的道理以及对自己的启发。
任务三：多元实践表现，全面展示成果
1.开展“小小领读者”活动，展示自己的读书画报，化身“代言人”，推荐阅读《安徒生童话》。
2.评选“绘读小能手”，结合读书所想，展示思维导图，分享阅读收获。
3.一起“爱的传递”，用一句标语传达出故事蕴含的道理，号召大家心向“真善美”。
我愿如一样。
奇妙童话，多彩生活，我们能。
……
4.“读书笔记一日游”，全班浏览读书笔记，评出“最佳笔记”。
评价项目 评价结果
字迹工整美观，格式规范，无涂改和错别字 ☆☆☆☆☆
摘抄内容经典，能清晰具体地写下自己的阅读收获 ☆☆☆☆☆
设计新颖，创新“绘写” ☆☆☆☆☆