小学语文教学计划及流程交流记录结尾怎么写范文三年级下册

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内容举例：

击着高耸入云的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥只剩下根根铁索，使人寒意阵阵。（教师讲述巧渡金沙江和飞夺泸定桥的故事：一个因胜利而喜悦，感到温暖；一个因天险和伤亡无数战士而心寒。）
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜：（喜悦）更令人喜悦的是翻过了千里积雪的岷山，个个笑逐颜开。
第二课时
一、导入
1、背诵诗文（全班背，小组背）
2、师：经过上节课的学习，我们初步感受了长征的艰辛与气势磅礴，接下来我们继续共同学习、共同探究。
二、再读课文，深入理解。
1.出示：金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
2.释词。
云崖：高耸入云的山崖。
铁索：指大渡河上的泸定桥，红军过桥时桥上只剩下13根铁索。
岷山：在四川省北部，绵延四川、甘肃两省边境，海拔4000米左右，终年积雪。
三军：指中国工农红军一、二、四方面军，也就是整个红军。
尽开颜：全都喜笑颜开。
3. 说说诗句的意思。
金沙江两岸是悬崖峭壁，水流很急，激流拍岸，给人以暖的感觉；大渡河上的泸定桥上的铁索悬挂在水流湍急的江面上，使人有寒气逼人的感觉。
4.体会“暖”与“寒”的意思。
“暖”是因为红军战士巧渡了金沙江，成功地渡河来到了河对岸，怎能不让人激动欣喜呢？
“寒”是因为红军战士从泸定桥上冒着生命的危险，才渡过了大渡河，来到了对岸！看着这悬崖峭壁，看着这汹涌澎湃的大渡河，再看看牺牲的战士们一个又一个，怎能不感慨泸定桥的惊心动魄，让人心惊胆寒呢？
5.这句诗又刻画了哪两个场面？试着用自己的话说说。
一是巧渡金沙江，二是飞夺泸定桥。