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内容举例：

②不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）          ③我们难道能抄袭别人的作业吗？（改为陈述句）                ④听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？（改为陈述句）
3）指名回答，并小结。
同学们都已经掌握了反问句与陈述句互换的方法，很好，表扬一下自己。接下来我们自己概况扩句与缩句的方法，看大屏幕。
（二）复习扩句和缩句。
1.出示例句：    脸蛋印着酒窝。
      （ 可爱的）脸蛋印着（迷人的）酒窝。
（五彩缤纷的）气球（迅速）飘向（瓦蓝瓦蓝的）天空。
               气球飘向天空
2、谁能比较上面的句子，说出扩句与缩句的方法
3、指名回答
4.小结：
     扩句就是通过添加修饰的词语，把简单的句子扩充为具体、形象生动的句子。
     缩句就是在句子中找出“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”，去掉附加成分，留下句子主干。
练习： 
下列句子的缩句各有两种，请你选择正确的一句，在( )中划“√
1. 英勇的红军粉碎了敌人几次的进攻。
　　  (1)红军粉碎了几次进攻。( )