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六年级语文书上册课本图片电子版2020人教版版免费下载

时间:2022-09-08    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

阅读目标1:体会词语的感情色彩
阅读方法点拨
词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎情感和褒贬评价。一般来说,表示对人或事物的赞扬、喜爱、尊敬等感情,要用褒义词;表示贬斥、憎恶、鄙视等感情,要用贬义词。只有认真品味,才能体会词语的感情色彩。
在阅读文章时,同学们可以从以下三个方面体会词语的感情色彩:
一、从特殊词语中领悟感情色彩。一些特殊词语往往带有鲜明的感情色彩,仔细揣摩领悟,就能体会其中的感情色彩。如“纯洁” “高尚”等。
二、在具体语境中体会词语的感情色彩。结合语境,联系上下文理解词语含义。
三、把握作者感情,体味词语的感情色彩。只有把握作者的思想感情,才能明白写作的用意,领会用语的妙处,真正体会出词语的情味和色彩。
例:竹子是一种人见人爱的植物,它的高风亮节成为一种精神的象征。
“高风亮节”显然是褒义词,从这个词语中我们可以体会出作者对竹子的赞美之情。
阅读达标训练
乌鸦喝水
乌鸦自从上次用妙计喝到水后,便变得小有名气。这天,它受到邀请,去参加“动物名人”颁奖大会。
当它飞到一个村子时,突然觉得有些口渴。这时,它看见一只挑


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