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内容举例：

到食堂，到厕所这几条路线是很有必要的，才上一年级的新生大多和幼儿园孩子没有差别，自理能力不是很好，所以尽量避免找不到教室、厕所这样的现象。
3. 打开语文书第四页，师范读儿歌《上学歌》，可以喊学生跟着读。
4. 再播放《上学歌》歌曲，教师和学生共同跟唱。 
【设计意图】欣赏、朗读、跟唱《上学歌》，缓解繁琐的入学教育给学生带来的疲累，保持学生在学校的兴趣与热情。《上学歌》是一首耳熟能详的少儿歌曲，传唱几代人，所以孩子们在这样有语言有歌声的课堂中会很快乐，同样也会顺利度过他们的第一天小学生活。
5.入学教育的课堂教育：师指导学生抄写课程表，整理书包文具，进行文明礼貌教育、课间操安全教育等。补充入学教育儿歌，可让学生反复朗读、背诵。 
【设计意图】开学第一周，入学教育繁复而重要，教师一定要不厌其烦地对学生进行安全、卫生、课堂学习等方面的教育指导，帮助学生快速进入到有序、规范的学校生活中来，以利于后续书本学习的展开。