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内容举例：

下坡 ì ì ì。
②说说 i 的标调。
③ 结合语境，巩固“i”四个声调的认读。 ī 衣服， í 阿姨， ǐ 椅子， ì 意思。
④  “i”带声调后，你发现了什么？ 预设：“i”带声调后，头上的点不见了。
2. 学习单韵母 u 和 ü。
(1)读准音。
① 出示幻灯片  出示“u”和“ü”, 观察情境图，想一想：它们的发音和什么字一样 或相像？
预设 1 ：“u”的发音和“屋”、“乌龟”的“乌”一样。
预设 2 ：“ü”的发音和“鱼”相像。
②教师示范，学生模仿。
u ：嘴唇拢圆留一小孔。
ü ：嘴唇撮成扁圆形，略向前突出。
③编个顺口溜，记住它们的音吧。
出示： u 像树上小鸟窝，嘴巴突出 u    u    u。
ü 像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 ü    ü    ü 。
(2)识记形。
①读一读，比一比，记字母 u 和 ü 的形。
同桌之间合作做字母 u  、ü 的手指操。边说口诀边用手指做出字母 u 和 ü 的形体， 从而更快地记住字母 u 和 ü 的形。