六年级下册语文试卷题可打印答案分析人教版2022

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内容举例：

【设计意图】通过玩手指操游戏，练读，在游戏中巩固字母的音与形，有效调动学生学习拼音的积极性。
Ⅱ认识四线格，学写a、o、e
1. 认识四线格。
(1)  出示四线格。 
四线格
                   
上格
                   
中格
                   
下格     
                   
(2) 讲解： 拼音宝宝的家叫四线格，且每个字母都有其位置，不能写错呦！
(3)  出示儿歌：“拼音格，四条线，拼音字母住里边。占上格的不顶线， 占下格的不踩边，中格写满顶两边。”
学生边读儿歌边练习在四线格中写拼音字母 a 、o 、e。
2. 复习写字姿势。
(1)  出示写字儿歌：
背要挺，字看清， 头摆正，肩放平。
眼离桌面一尺，胸离桌边一拳， 手离笔尖一寸。
讲解： 写字时，要坐端正，头正、肩平、背直、足安。做到“三个一”：眼离桌面 一尺，胸离桌边一拳，手离笔尖一寸。
(2)学生诵读儿歌，摆好写字姿势。
3. 观察交流，书写 a 、o 、e。