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小学一年级语文试卷下册第三单元教案电子版人教版下载,简单

时间:2022-08-01    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

预设:“我”从母亲的话里知道,这里本是荒地,而且“我们”姐弟几个又是第一 次种花生,时间也仅仅几个月。“收获了”这种结果当然令“我”感到意外。
“居然收获了”,通过这意外的收获也可以看出花生的好种、易活、生命力强。
1. 联系上下文理解’'居然”的意思。
预设:意思是竟然,表示出乎意料。说明收获了花生出乎“我们”一家人的意料。
2. 在你的生活中,有没有什么事情是你没想到却发生了的?试着用上“居然”一词 说一句话。
预设:我救助了一只受伤的流浪猫,一星期之后,它居然给我叼来半只烤鸭。
指导朗读。(激动、惊喜的语气)
课堂小结及作业
1. 课堂小结:本节课,我们完成了以下任务:读熟课文,掌握字音,学习本课生 字,理解词语含义,并掌握识字、理解词语的方法。另外,读完这篇课文,我们也知道 了课文围绕“落花生”主要写了四个方面的内容,深刻体会到了收花生时的喜悦。
2. 当堂检测。(建议使用基础练习的内容)
3. 布置作业。
抄写本课生字表中的生字。
第二课时
【课时目标】
1. 能理解含义深刻的语句,初步了解课文借助落花生说明的做人的道理。
2. 能仿照课文的写法,写由某一种事物想到的人。
【教具准备】



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