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内容举例：

笔，到下半部分收笔。短横写在横中线上方，稍稍离开横中线。长横自左下格的中间位置起笔，到右下格的中间稍上位置收笔，稍斜。
(4)展示、评价，再练写。
6.总结：说一说我们今天的收获。
(1)我们今天认识了田字格，田字格正中间的横线叫       ,正中间的竖线叫      
(2)我们今天学习了两个笔画，它们是      和      。
(3)我们今天了解了一个写字的笔顺规则 “从上到下”，学写了“一、二、三、上”4个字
(4)总结握笔写字姿势及书写情况
学习活动二 拓展阅读
读一读《燧人取火》的故事，了解这几大元素有关的故事，通过绘本故事理解这几大元素的产生及用途。
在遂明国，有一棵大树，名叫"遂木"。这棵树真是异常之大，它的树枝很高很长，仅仅光树冠的面积竟达一万顷，伸展到了几十里以外的地方，而且整个大树看起来，就像是一片茂密的森林。按理说遂明国本来就是见不到日月之光，暗无天日的，再加上有这么大的树木遮蔽，必然是黝黑一团、漆黑一片的。其实并非如此， 大树下到处闪耀着美丽的火光，犹如珍珠生辉、宝石发亮，把四下里照耀得明明亮亮的，如同白昼。不见天日的遂明国百姓，就在这种灿烂的美丽的火光中，躬耕劳作，怡然自得，悠哉悠哉的靠这种火光生活。尽管火的现象自然界早就有了，火山爆发，有火;打雷闪电的时候，树林里也会起火。人们后来偶尔捡到被火烧死的野兽，拿来一尝，味道挺香。经过多少次的试验，人们渐渐学会用火烧东西吃，并且想法子把火种保存下来，使它常年不灭。过去，东西都是生吃的，生吃植物