 人教版小学语文1～6年级目录1一6年级古诗大全一至六年级生字词语汇总
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内容举例： 【作文】记事篇—我的舞台
★课程解读
1.写作方法： 掌握倒叙和镜头剪接法的成文方法。
2.情怀素养： 学会欣赏艺术形式的美，培养热爱艺术的情操。
3.举一反三: 本课写作方法还可以迁移到《我的梦》《品味成长》
等作文中。
★课程结构
1.积累关于“我的舞台”的写作素材
倒叙式记叙方式
2.技法 镜头剪接法的成文技巧
3.当堂成文
★写作指导
我们所有人都想成为生活的主角，但是我们很少思考我们在这个“舞台”上的表演，在表演前的准备工作，以及在表演后的深刻的领悟。今天，我们就一起来学习学习，如何去创造“我的舞台”。
一、主题解说
阅读下面的材料，根据要求完成作文。
我的舞台我自己建造，
要让全世界看到，
我的剧本我自己写好，
相信自己永远是个主角。
我的魅力我自己创造，
出乎每个人意料，
我的未来我自己照耀，
每个明天把我拥抱。
请以“我的舞台”为话题，写一写你学习某种艺术或参加某种艺术活动过程中发生的故事和感受。要求:①文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于 500 字;②不得抄袭;③书写规范、工整。
根据题目要求:这是一篇话题作文，作文内容应该写以“我”为中心的事件;其次，“舞台”这个词语是含有象征意义的，它既指真实的舞台，也指独自面对挑战，展示自我的过程。
二、素材选择
对于“我的舞台”这篇话题作文，我们可以从两方面选材:
(一)真实的舞台经历
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