四年级语文试卷答题卡分析及改进措施测试题分析与反思

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内容举例：

3.借助图片理解“群岛”，理解课题，齐读课题。板贴：富饶的西沙群岛
二、初读课文，整体感知
1.正确、流利、大声朗读课文，思考：
西沙群岛给你留下了什么印象？（美丽和富饶）
2.用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考：
(1) 课文是从哪几个方面介绍西沙群岛的美丽和富饶？
（“海水”、“海底生物”和“海岛上的鸟”三方面）
(2)课文中提到的风景和物产有哪些？
（边读边批注，提到“海参”时，随文教学多音字“参”。）

三、学习第2自然段，感受海水的美
1.指名读第2自然段，想一想：西沙群岛的海水给你怎样的印象？（美）
(出示海水的图片，让学生欣赏，引导学生交流自己的感受。）
2.学生交流时，相机出示句子，展开教学：

（1）引导学生圈画多种颜色，感受海水的美，并随文理解“交错”的意思。
（2）通过理解“五光十色”、“瑰丽无比”来感受海水的美。
（3）随文教学“浅”和“错”的书写。