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内容举例：

14.要下雨了
第一课时
   
教学目标：
1. 认识“腰、坡”等13个生字，读准多音字“空”的读音，会写“直、边”2个生字。 
2. 能借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿、闷得很”等词语的意思。
3. 能正确、流利地朗读课文，读好问句和感叹句；能分角色读好课文的对话。

教学重难点：
重点：学习生字词，会写两个生字。
难点：联系生活实际了解词语的意思，朗读课文。

教学过程：
一、看图说话，导入新课
1.出示下雨前天气图片，激发兴趣。
师：同学们，请你仔细观察图片，你看到了什么？
2. 读课题，板书课题。
指名读，齐读，指导读课题。
师：同学们，你能说一说“要下雨了”和“下雨了”在意思上有什么不一样吗？
过渡：要下雨了，小动物在干什么呢？我们一起去课文中看看吧！
二、初读课文，识记生字
1.教师范读课文
2.学生自由读课文
3.分类整合识字
（1）坡  山坡      
消   息  消息
空 有空
（2）伸  腰  伸腰 伸了伸腰