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内容举例：

23 纸船和风筝
第一课时
教案
班级：_______ 课时：________ 课型：______

一、学情分析
纸船和风筝对于孩子来说都是要好的朋友，可以说这是他们司空见惯的玩伴。童话故事更是学生们乐于接受的文学形式，小学生乐于结交好朋友更是他们所共有的特征。所以本文理解起来相对容易。同时故事中的曲折更加接近学生的生活实际，会令这些天真善良的孩子们感受深刻。
第一课时重在指导学生掌握生字的正确书写，体会小熊和松鼠之间珍贵的友谊。

二、教学目标
1.认读“筝、鼠”等12个生字，会写“折、张”等8个生字。
2.流利地朗读课文并学会默读，读懂课文内容。

三、重点难点
【教学重点】
正确书写“折、张”等8个生字，识记“筝、鼠”等12个生字，学习“纸船、松果”等7个词语。
【教学难点】
综合运用多种方法识字，初步体会小熊和松鼠之间珍贵的友谊。