一年级语文下册课文讲解知识点归纳课文朗读生字第一单元试卷

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内容举例：

狐假虎威

教学目标

1. 能借助汉语拼音在语言环境中正确认读本课 10 个生字：“茂、窜、狡、猾、兽、违、抗、胆、爪、纳”，在理解的基础上积累“纳闷、神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、大摇大摆”等词语。在田字格中正确书写并记忆“狡、猾、兽、抗、爪”。
2. 朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能尝试有感情地朗读描写狐狸和老虎不同语言、神态、动作的语句。
3. 理解课文内容，懂得“狐假虎威”的寓意。教学重、难点：理解“狐假虎威”的寓意。 教学过程
谈话感知，引出课题。

今天，我们要学习一篇成语故事课文 22 狐假虎威看了课题你知道了什么？
学习生字，初步感知。 自由读全文，完成填空。
“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。”走在前面的是 、

走在后面的是 。“ 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。” 是因为看见了 。
并学习生字：窜 狡 猾 愣 兽 违 抗 爪 纳窜—cuan 平舌音
兽、爪—shou zhua 翘舌音 “兽”下是个口 区别字：瓜—爪