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内容举例：

师：学习了《日月潭》这篇课文，请你用一句话赞美日月潭的美丽景色---（师出示课件）  

师总结：这节课，同学们认识了文中的新字和新词，不仅知道了日月潭在哪里，还欣赏了日月潭美丽的风光，希望同学们把这个美丽的地方介绍给自己的父母和好朋友，让他们去看一看。去玩一玩。

五、板书设计：

日月潭

日潭         月潭

圆圆的       弯弯的 

      风光秀丽