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内容举例：

读两段评论：
这实在是一本宝书。我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种 人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》 的人。
5. 师：这本书的评价这么高，可见这是一本难得的好书。如果 让你向亲朋好友推荐这本风靡世界的经典名著，你会怎么推荐？
生1:《夏洛的网》是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名 著”首位的童话，你心动吗？
生2：如果你想知道什么是真正的友谊，请读《夏洛的网》。
生3：读《夏洛的网》吧，总有一种感动会让你泪流满面。
生4：《夏洛的网》能让你明白友谊和真爱也能创造生命的奇迹。
生5：人人都应该读《夏洛的网》。
匝孩子们，你把好书推荐给亲朋好友，你也是在做织网的工作。 这一个月来《夏洛的网》款款走来，我们也款款走进了《夏洛的 网》。（板书）
6. 师：怀特的一生共写了三部童话，他的另外两部童话名作是 《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》，相信你读了这两本书后会给你的
生命带来更多的启迪。（出示：推荐书目及图书封面）
7. 师：读书的人最美丽，愿你们都能成为最美丽的读书人，让 阅读为你的人生增光添彩！