时间:2021-11-14 点击: 次 来源:网络 作者:佚名 - 小 + 大
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(一)初读课文,学习字词。 学习活动(一) 1.自由读课文,要读通课文,读准字音,并自学生字,理解新词。 【活动过程预设】 1.自主学习:出示学习活动内容,明确学习要求,学生自主学习。 2.合作探究:①小组内认读词语,帮扶、交流。 ②组内互改、订正、补充 3.展示分享 (1)分小组分段朗读课文 (2)请每组4号组员认读词语。 炕沿 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 柜板 绸子 推开 敌人 尸首 慌忙 芦花 发愣 鬼脸 戒指 枪声 防备 光溜溜 歪歪斜斜 飘飘悠悠 推推搡搡 (3)请每组2号组员解释词语:劫难 绸子 尸首 发愣 飘飘悠悠 4.评价点拨(预设) 注意字词句的积累,是学好语文的基础。 (二) 再读课文,了解内容。 学习活动(二) 1.快速、正确地阅读课文,完成下列填空: 《小英雄雨来》讲述了( )时期,( )边区的少年( ),聪明勇敢,( )本领高强,为了( )革命干部机智地同日本鬼子作( )的故事。 |