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内容举例：

一、激趣导入。
勤劳的牛郎和美丽的织女在老牛的撮合下在一起了，今天让我们一起去读一读这个故事，祝福他们永远在一起吧！
出示课题。
二、精读感悟
 （一）学习第1-4自然段 
1.年少的牛郎遭遇了哪些事情？
爹妈死了、哥嫂不疼、吃剩饭、穿破衣、睡牛棚。
2.老牛是怎样对“牛郎”的？
温和的目光  舔手的动作
表现出了亲密。
3.牛郎又是怎么对待牛的呢？
吃嫩嫩的青草
喝干净的水
天热休息、天冷晒太阳         亲密
把牛身上刷干净
帮牛赶走牛虻
把牛棚打扫干净               
4.从第4自然段中牛郎与老牛的相处过程中你们可以看出什么？
牛郎把老牛当作知心朋友，无话不说，老牛对牛郎非常依赖和忠诚，是牛郎相依为命的伴儿。他们相互支持，相互陪伴。