一年级上册语文部编版试卷题期中测试卷内容

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内容举例：

四、学生动笔写读后感。
《秋天的怀念》读后感作文讲评
教学目标：
1、总结作文中的优缺点。
2、针对作文中出现的问题，进行修改。
3、选优秀作文进行范读。
一、整体情况：
本次作文整体效果较好：
1、学生能扣住原文，抓住文章的主题。大部分同学能读后有感，从原文引发感想、体会，集中自己感受最深的一点或者几点上来发表议论。
2、联系生活实际，具有真情实感。几乎所有学生都能联系自己的生活实际、思想实际，写出自己的真情实感，不说大话、空话、套话。
3、叙议结合，以感为主。大部分同学能围绕着本文的主题抒发自己的感想，做到以感为主，夹叙夹议。并能适当引用原文中对自己教育最大、体会最深的章节、句段或者人物的语言。精彩的场面等。
个别问题：
1、刘于豪、李坤阳、刘俸臣、张子辰、李智杰、高翔、陈兆远写的作文不成功，要么写成文章内容摘抄，要么感想太少。
2、张仁杰、王田歌、王天骄、魏诗颖等同学的作文联系实际太少，所选取的实例不典型、叙述不感人。