2023年高考语文作文全国甲卷人物事例分析
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内容举例： 【例】下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A、记者连载报道：“滨河游园开放后，我已多次游览，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过......”
B、电视连续剧《保密局的枪声》中，刘啸尘买了戏票请阿纪一起去看，阿纪说：“我是喜欢评弹的，您既然赏光，我就只好去了。”
C、电台新闻广播稿：“5日以来的多场暴雨，造成阿里山景区道路阻断…滞留旅客可望明日返回住地。”
D、某广播电台的广告：戴××牌领带，使您的仪容更潇洒。
【解析】
A．使用得体。
B．“赏光”用于希望对方接受自己的邀请，此处说反了，改为“破费”。
C．可望谐音，不得体。
D．广播播音中，“仪容”与“遗容”同音，不得体。
仿写句子
给定材料仿写
【例：2020•湛江模拟】仿照下面示例，恰当地选用所给材料中的词语仿写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：做人如花，艳丽娇媚、姹紫嫣红固然诱人，清逸秀丽、暗香幽远也同样美丽。
材料：
如水 如树
千姿百态 直入云霄 汪洋恣肆 高大巍峨 波涛汹涌
清澈明净 芬芳四溢 亭亭如盖 宁静无波 枝柔叶嫩
【答案】
做人如水，汪洋恣肆、波涛汹涌固然壮阔，清澈明净、宁静无波也同样精彩。
做人如树，高大巍峨、直入云霄固然伟岸，枝繁叶茂、亭亭如盖也同样可爱。
▲【记忆点】
①一组词：美丽、精彩、可爱
②汪洋恣肆：形容文章、言论、书法等气势豪放，潇洒自如。
▲【例：2018全国卷III】仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。
材料：奋斗 团结 梦想
建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康
垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
【答案】
垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。
同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。
开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。
限定话题仿写
【例：2015天津】汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。
示例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。
【答案1】“水”字形如滔滔的水流，“水”加“两点水”叫“冰川”的“冰”。“水”在中华文化中总是与阔大、柔和、愁情相联系，“兰芽浸溪”，让人耳目清新，“恰似一江春水向东流”则勾起人们对故国和亲人的愁情。
【答案2】“水”字形似潺潺的流水，“水”加“白”，是“甘泉”的“泉”，“泉”在中华文化中总是与甘甜、清澈、生命相联系，“涓涓泉水”让人甘之如饴，“只今惟有温泉水，呜咽声中感慨多”则引起人们对美景和山水的向往。
【答案3】“火”的字形如一把熊熊的火焰，“火”加“林”是“焚烧”的“焚”。“火”在中华文化中象征着蓬勃的生命力，与兴旺或者战争联系在一起，“红红火火”让人心中喜气洋溢，“烽火连三月”则又让人担心起边关的战事。（只要结构一致且围绕所选字即可）
【例：2014湖北】下面四个字是由象形字“人”变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”“化”两例，用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵。
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