 高中语文摘抄素材人物事例小红书最新事例
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆高中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 2019新人教版高中必修+选修语文电子课本 2019新人教版高中必修+选修语文单元测试 2019新人教版高中必修+选修语文期中试卷 2019新人教版高中必修+选修语文期末试卷 2019新人教版高中必修+选修语文同步试题 2019新人教版高中必修+选修语文ppt课件 2019新人教版高中必修+选修语文必背古诗词 2019新人教版高中必修+选修语文古诗词朗读MP3 2019新人教版高中必修+选修语文知识点汇总
内容举例： 1. 对比：
战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞！（高适）
秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）
表达效果：突出和强调,主旨更突出，感受更深切，区别更鲜明。
2、衬托：
大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。（高适）
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（ 王昌龄）
回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（ 王昌龄）
野云万里无城郭， 雨雪纷纷连大漠。（李颀）
大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。（王昌龄）
表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）
对比与衬托的区别：对比：把相互对立的两个事物，或同一事物的两个方面并举出来进行比较。
（无主次之分，双方分量相等，不分主次，共同表现某种思想和意境。）衬托：指用事物间相似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出主体事物的手法。（居于次要地位，用来陪衬主体，突出主体，两者主次分明。）
3.虚实结合：
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）
铁衣远戍辛勤久， 玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。（高适）
表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比等效果。
4、用典：（常用典故：李广的典故、燕然的典故、玉门关的典故、楼兰的典故）
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）
萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）
闻道玉门犹被遮， 应将性命逐轻车。（李颀）
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）
表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。
六．学习边塞诗《从军行（其四）》
1．作者介绍（学生负责，老师补充）
2．正字音，朗诵
3. 学生划出主要意象，并根据诗句说说意象的特点。（并用自己的语言描绘画面）
①青海湖、雪山（连绵起伏）、孤城、玉门关、长云（浓云、昏暗）
——青海湖上空，长云弥漫；湖的北面，横亘着绵延千里的隐隐雪山；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西走，是与孤城遥遥相对的军事要塞——玉门关。
——这里用得最好的词是？长，突出边塞浓云，衬托战场的悲凉。暗，天色阴暗，战斗已经持续到日暮。
②黄沙（荒凉）、百战（战事频繁、战斗持久）、金甲（穿："百战" 而至"穿金甲"，更可想见战斗之艰苦激烈）
4.说说诗歌表现的情感
——金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销 磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。抒发战争的残酷和将士们的艰苦，以及将士们保家卫国，抵御侵略者的决心和气概。
5．疑点难点解读
在孤城之上，人的肉眼是看不到祁连山、青海湖、玉门关这三点相连的千里防线的，但诗人却“视通万里”，有人认为这是诗人犯了常识性错误，你怎么看？
参考：这不是错误，是作者运用了想象、夸张的手法，将空间距离遥远的三地集中在一幅画面中，突破空间的限制，给人一种磅礴的气势，写出了战区的广阔、含蓄丰富地展现了边塞将士的生活和战斗环境。
6.拓展延伸：将以下两首诗对比鉴赏，回答问题
从军行（王昌龄）
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
|