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内容举例: 穿梭机再次降落地面。熟悉的麦浪,金灿灿的海洋。很像上世纪,或上上个世纪的乡村田园,那种只存在于历史电影中,或祖辈人的美好回忆中的场景。他忽然想起“采菊东篱下”的诗句,可惜,这里没有南山。 很久很久——几天,或几个月——他再没收到任何来自外界的消息。麦浪一阵又一阵地翻涌,风在田野间又闯荡了几个来回。他还是只有一个人。 他找了个舒服的姿势仰卧在泥土上,就像回到了早已不复存在的故乡。“给岁月以文明,而不是给文明以岁月。”他又回忆起曾经烂熟于心的那部科幻小说,那时候他不懂这句话的意思,但现在好像懂了。 明天或许会来,或许永远不会来。但无论如何,他都在当下的每一刻中,倾听风吹麦浪。 老师点评: 成硕同学写了一篇关于未来世界星际移民的故事。 故事的主人公独自一人在陌生的星球上生活,与地球切断联系,他整个人的精神世界和生命状态是孤独的,麦苗播种、萌发、麦浪翻滚、成熟,是陪伴也是慰藉。同时,小作者想借这篇小说表达对文明的意义、文明延续这一问题的思考,即“给岁月以文明,而不是给文明以岁月。”一个种族,一个文明,想要在历史长河中留下鲜明的足迹,一定不是靠活得时间长,而是靠活得精彩。 小作者自言“初稿中人物的形象比较模糊,像是一个为了突出文章想要表达的内容而设置的‘工具人’”。在修改过程中,如何刻画人物形象?如何通过情节的推动,表达自己的思考?对小作者来说是一个难点。后来小作者根据老师、同学的意见对小说进行了修改,加剧了主人公所要面对的冲突和障碍,表现出主人公面对一个又一个沉重的打击是如何做出转变、抉择的,主旨也随之变得更为清晰和突出——生存不应该以人性的泯灭为前提,生存和延续不是文明的全部目的。 在 人 间 原野上亮起光,颤颤巍巍,鼓点铺天盖地地响起,点燃成片成片蛮荒的、原始的、鎏金般流淌着的火把。 尧站在他的宫殿前,肃穆地望着那群壑环绕的连绵城邦,低低吐出一口气。他觉得自己已经活得够久了,事实也确实如此。他的发梢与眉峰都覆盖着皑皑白雪,鲜活的气息正一丝丝从那逐渐松散的骨架里漏出去,吹得壁上火把忽明忽暗。 尧躺在冰凉的石枕上,听风穿过殿堂盘旋咆哮,竟恍惚望见许多年前自己带领族人跋山涉水,在大漠酣卧戈壁的光景。 于是他缓缓扭过头去:黑暗里有一双乌溜溜转动的大眼睛。那孩子盘膝靠在石床边,像往常一样左顾右盼,揣着双手晃来晃去。尧细细打量着他,又绵长地呼出一口气,像破了面的兽皮鼓一样低沉而粗重。
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