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内容举例： 八、鉴赏小结
全诗以月为线索，将月与江、月与花、月与夜、月与人相结合，表达了诗人对春江花月夜大自然美景的赞美，对永恒的宇宙人生哲理的思索以及对人间至真至纯的爱情的讴歌，意境清新邈远。
九、课堂总结
在诗歌发展还找不到前进方向的唐前期，《春江花月夜》本身就如同光耀千古的一轮高天朗月，照亮了盛唐的路，催生了诗国的灿烂。
因为《春江花月夜》不再是愁苦的、悲戚的，也不再是清高的、孤傲的，更不再是艳俗的、绮靡的。而是以清新、隽永、健美的姿态迎来了大唐盛世的少年精神和青春胜景。最后老师要求同学们课外去读初唐四杰的作品，感受这首诗对盛唐诗的积极巨大的影响。
十、《春江花月夜》理解性默写
1.《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海，月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
2.在《春江花月夜》中，“滟滟随波千万里”承潮水、明月，描写春江在月光下波光粼粼，跳跃远逝，邈远迷茫，“何处春江无月明”将眼前的景物联系到一个广阔空间的想象的境界，为下文宇宙人生的哲理性思考和月下游子、闺妇的相思埋下伏笔。
3．张若虚《春江花月夜》中的“江流宛转绕芳甸， 月照花林皆似霰”两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻般的景象。
4.张若虚《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是：空里流霜不觉飞 ，汀上白沙看不见。
5.张若虚《春江花月夜》中的“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”两句，由江面到天空，描写出辽阔旷远、空明澄澈的景象。
6．《春江花月夜》“江畔何人初见月，江月何年初照人”两句，写诗人面对皎洁江月所抒发的思古之悠情。后世苏轼的“明月几时有”与这两句颇有异曲同工之妙。
7.生命，就个体而言，何其短暂；就整个人类而言，则是代代相传，与明月共存于天地之间！《春江花月夜》中的“人生代代无穷已，江月年年望相似 ”就体现了这一哲理。
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