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高中语文第一课沁园春长沙教案课件免费

时间:2023-06-29    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

搜集典型的段落和语句,探究作者如何利用词语的褒贬色彩表达自己的情感态度。

参考示例
在鲁迅先生的《拿来主义》一文中,还有几处运用词语的褒贬色彩表达感情的句子。
① 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。
“丰富”“大度”运用反语,是对国民党统治者自我吹嘘、自欺欺人之态的有力嘲讽。

② 我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。




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