新高考高中语文必背古诗词和文言文篇目必修一音频目录翻译

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内容举例：

贾宝玉

描写手法 形象特征


正面描写

语言描写

动作描写

神态描写
侧面描写

王夫人眼中的宝玉

黛玉眼中的宝玉
《西江月》中的判词




林黛玉

描写手法 性格特征


外貌描写

众人观察

宝玉所见

辞饭
心理活动
言谈举止
坐座

对答

所感所想

五．教学反思
    综上所述，在跨媒介学习过程中，《红楼梦》整本书阅读设计当以课本《林黛玉进贾府》为切入点，同时综合运用音乐PPT等多媒体，开展跨介学习，在跨介学习中，各项子任务：了解背景、编写小剧本、舞台表演、课后检测环环相扣，强化特定的表达效果，促进学生深度理解《红楼梦》文本以及其他媒介形势传达出的深层意蕴，更好地把握王熙凤、贾宝玉、林黛玉的性格特征，在学生的全程参与之下，使我心中的人物更加鲜活，达到一千个读者就有一千个哈姆雷特的效果，以点带面，找准切入口，使得《红楼梦》整本书阅读深度学习得以实现。