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内容举例：
观察角度：俯视龙槽—仰观河面—视线随河水由上而下—平视龙槽两边—俯视脚下。
小结：像作者这样立足点不变，而从不同角度描绘不同方位景物的写作方法，即定点换景法。
【设计意图】本环节旨在引导学生整体把握文章内容与行文思路。通过推荐游览时间，感知雨季和枯水季的壶口瀑布的不同特点，又在潜移默化中感受本文语言典雅端庄的特点，整体感知文章内容。通过推荐观景路线，引导学生抓住文中提示观景立足点的词语，理解作者运用定点换景法描绘景物的方法，进一步理清文章的行文思路。四、赏读品味（旅游攻略——美景推荐）.
1.旅游时，常免不了用照片定格美景。请你根据根据文中作者的描述，以“我觉得 这句中的景美，美在运用 （写法），写出了 （景的特点）”的句式推荐几处必拍美景。（生批注后交流）
（屏显）提示：1.写游记跟旅游中照相有些相似。拍摄自己眼中的美景，不会是随意的：一是选择那些具有地标性的、最富特色的或者最能打动你的景物来拍照，定格成永久的回忆；二是拍照时要选好角度，构思好画面，不留遗憾。写游记同样如此，抓住最富有特征或代表性的，或者是你感受最深的景物来写，从不同角度，运用不同的表现手法，鲜明地呈现其独特、令人难忘之处。2.可从句式特点、修辞手法、词语运用（四字短语、动词、叠词、重复用词）等角度先批注，后交流推荐。
示例：我觉得“ 河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 ”这句中的景美，美在运用 拟人手法，通过“挤、撞、推、搡、呼、拥”等动词 ，准确地写出了水的种种动态。“挤着”“撞着”突出波浪数量之多、密度之大，“推推搡搡”是横向的动态，“前呼后拥”是纵向的动态，这样就把“撞”的情态写得非常细致生动，突出壶口瀑布波涛汹涌、奔腾激越的气势。
预设：（1）我觉得“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互
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