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内容举例：

2022年4月，教育部发布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，将于2022年秋季学期开始执行。届时，劳动将从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段必修的课程。为了让同学们理解开设劳动课的意义，九年级(1)班举行“劳动创造未来”主题班会，设计了“悟劳动”“颂劳动”等环节。请你积极参与，并完成题目。
【悟劳动】如图是小张为班会课设计的主题漫画，请你用简洁的语言写出漫画的内容和寓意。
 
内容：________________________________________________________
______________________________________________________________________
寓意：_____________________________________________________________
 本题考查漫画解读。首先根据画面内容，抓住画面中构图要素的特点，按照一定顺序，客观地说明画面；然后，揣摩寓意。漫画由主体和背景两部分组成：主体部分中间是一个学生模样的人，他的头顶的大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片叶片的幼芽，他的左手向后伸展，显出努力的样子，右手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶，正在浇灌前方的一棵树；右面上方一只手握着一把写有“劳动教育”的喷壶，喷壶成45°角倾斜，壶嘴喷洒的水滴正浇灌在中间的人物头上；左侧是一株大树，树的下面是学生喷洒的水迹，树身笔直挺拔，树冠是幻化的三张人脸，张着嘴，似乎很快乐。背景是一轮太阳，约占画面的四分之三。寓意：在太阳的照耀下，学生在“劳动教育”的浇灌下，头脑中的幼芽